1- Je vérifie que je n'ai pas oublié de mots :
Bien écouter la relecture à rebours en vérifiant mot par mot que tout y est.
S'il en manque un, mettre une croix à l'endroit où le mot manque puis redemander à la fin de la relecture.
2- Je vérifie les accords des groupes nominaux :
Chercher tous les déterminants pluriels (les - des - ces - mes - tes - etc...).
S'assurer que les noms qui vont avec ces déterminants sont bien au pluriel (mettre un s, ou parfois un x à la fin).
Vérifier que les adjectifs qualificatifs qui les accompagnent sont bien accordés eux aussi, au singulier / pluriel, mais aussi au masculin / féminin !
3- Je vérifie que tous les verbes sont bien conjugués avec leurs sujets :
Chercher tous les verbes conjugués.
Chercher le sujet qui va avec chaque verbe.
Se rappeler les terminaisons du temps de la dictée (passé simple, imparfait, plus-que-parfait, passé composé, présent, futur simple, futur antérieur de l'indicatif, conditionnel présent, subjonctif présent, impératif présent ?).
Conjuguer correctement chaque verbe avec son sujet.
4- Je vérifie l'orthographe des homonymes grammaticaux :
a ou à ?
et ou est ?
ses , ces , s'est ou c'est ?
son ou sont ?
mes , met , mets ou mais ?
ce ou se ?
5- Je vérifie l'orthographe des mots difficiles :
les mots un peu longs.
les mots qui finissent par une lettre muette (pense à un mot de la même famille).
les mots qui étaient donnés dans la fiche de préparation.
les mots qui ont des consonnes doubles (ll, mm, nn, ss, rr, nn, etc...).
Vous avez la possibilité de télécharger gratuitement sur votre ordinateur ce logiciel Google Earth. Nous nous en servirons en géographie tout au long de l'année de CM2 .
La grille d'un enclos, dans un zoo. Un vieux loup tourne en rond. Jour après jour, un petit garçon le regarde et, un matin, leurs regards se croisent. D'un côté, le loup borgne, de l'autre, le petit garçon à l'œil fermé. Les deux se racontent leur histoire. Toute la vie du loup défile au fond de son œil : une vie sauvage dans le Grand Nord, la meute, la traque des chasseurs, la capture et le zoo enfin. L’œil de l’enfant raconte le sable de l'Afrique, les forêts équatoriales, le guépard, le dromadaire.
Un conte d’aujourd’hui pour petits et grands, un conte merveilleux où l'Alaska rencontre le Sahara.Lu par l'auteur. Daniel Pennac n'est pas un acteur. C'est un conteur. Il raconte des histoires, parfois celles des autres, ou bien les siennes. Il vous enveloppe de sa voix chaleureuse. Il sait vous faire rire et vous émouvoir tour à tour. Sa voix épouse le texte qu'il sert comme personne. Il aime ses personnages et nous communique cette tendresse.
Daniel Penacchioni, dit Pennac est né en 1944 lors d’une escale à Casablanca. Issu d’une famille de fonctionnaires lecteurs et voyageurs, son enfance est douce et rythmée des multiples ailleurs visités : Afrique, Asie, Europe… Ses études ne furent pas merveilleuses, plutôt chaotiques mais pas catastrophiques. Il étudie les Lettres à Nice et Aix. Il est professeur de lettres de 1969 à 1995 à Soissons et à Paris, souvent dans les classes difficiles. De 1979 à 1981, il suit sa compagne au Brésil et devient amateur de hamac comme d’autres de cigares. Il fut dessinateur à la quinzaine littéraire et est écrivain depuis au moins 1973 puisqu‘à cette époque paraît son premier essai, un pamphlet pour être plus juste, "Le Service militaire au service de qui ?" Ed. du Seuil. Il rencontre un succès immense avec Au Bonheur des ogres puis une véritable reconnaissance pour La Fée Carabine. Vient ensuite Comme un Roman que nous avons adopté comme signe de reconnaissance pour notre librairie. Et puis arrive la tribu des Malaussène, les fameux.
Outre ces romans, il est aussi essayiste, il écrit pour les enfants, il a composé des albums de photographies avec Doisneau…
